25.11. 2009. Liga je sudjelovala na Međužupanijskom skupu stručnih suradnika defektologa ( rehabilitatori, socijalni radnici, logopedi) u O.Š. Ravne njive.Tema skupa je bila Pedagoške mjere – stručni produženi tretman.
PINOKIO radionice
PINOKIO radionice za stručne djelatnike OŠ Kraljica Jelena
25.11.2009. u solinskoj O.Š. Kraljica Jelena u sklopu projekta Pinokio održana je 2. radionica za učitelje i stručne suradnike Komunikacijske tehnike (zrcaljenje i kalibriranje). Posjećenost radionice je bila velika, zainteresiranost i zanimanje za aktivnosti koje se provode se povećavaju jer radionice potpuno odgovaraju potrebama i zanimanjima učitelja i nastavnika škole.
Voditeljice radionica su mr.sc. Esmeralda Sunko i Vesna Matijaš Rakonjac, dipl. iur. Slijedeća radionica biti će posvećena provedbi Protokola za postupanje u slučaju nasilja među djecom.
Tri O se nastavlja
Liga za prevenciju ovisnosti nastavlja sa edukacijom i provođenjemTri „ O „ projekta (Odgoj Obrazovanje o Ovisnost). Prva tema edukacije održane 21. 11. 2009. bila je Rizična ponašanja vezana uz ovisnosti o drogama. Tijekom radionice sudionici su se upoznali sa problemom ovisnosti o drogama sa socijalnog, psihološkog i medicinskog aspekta, a stečena znanja i vještine primjenjuju u radu sa kolegama, roditeljima i mladima pri provođenju i kreiranju preventivnog programa.
Druga tema edukacije koja će se održati 28.11.2009. je Alkoholizam i klađenje, ovisničkoponašanje kod mladih, a treća tema edukacije koja će se održati 5. 12. 2009. je Metode provođenja preventivnih programa i aktivnosti sa adolescentima. Polaznici će se educiratikako prepoznati ovisničko ponašanje i pristupiti terapijskom i komunikacijskom radu sa mladima.
TRI O Novi krug
Liga ove godine otvara već drugi krug edukacije " TRI O" Odgoj, ObrazovanjeOvisnosti. Projekt " TRI O" se kontinuirano provodi već treću godinu i ove godine je financiran od Poglavarstva grada Splita, Službe za borbu protiv bolesti ovisnosti.
U OŠ Pojišan skupina učitelja, pedagoginja i nastavnici predmetne nastave, usavršavaju znanja i vještine za rad s ADHD djecom. Projekt je financiran od Poglavarstva grada službe za prevenciju ovisnosti. Radionice se održavaju utorkom od 18,00 do 20,00 sati.
Liga za prevenciju ovisnosti stručnim djelatnicima pruža kontinuirano usluge informiranja i savjetovanja u Liginom Savjetovalištu, te periodično organiziramo edukacije putem predavanja i ciklusa radionica. Program edukacije stručnih djelatnika se provodi od 1998.godine. Programe edukacije do sada je završilo 1.100 stručnih djelatnika – odgajatelja, učitelja, nastavnika, profesora, djelatnika CZSS, vojske, policije, voditelja pojačane brige i nadzora. Aktivnosti se provode u suradnji sa institucijama i ustanovama na području Splitsko-dalmatinske i Dubrovačko-neretvanske županije kroz brojne projekte i programe.
Ciljevi programa edukacije stručnih djelatnika su unapređivanje razine znanja i vještina o zlouporabama droga i njihovom suzbijanju kroz smanjenje potražnje putem programa univerzalne i selektivne prevencije, osposobljavajući ih za učinkovitiji rad sa roditeljima i djecom/mladima (posebno rizičnim skupinama).
3 "O", TriO – Obrazovanje o Ovisnosti – aktivnosti su namijenjene djelatnicima u odgojno-obrazovnom sustavu obzirom na značaj i ulogu koju sustav ima u zaštiti zdrave populacije, prepoznavanju i pružanju pomoći učenicima sa rizičnim ponašanjima te pružanju stručne pomoći djeci i mladima koji eksperimentiraju sa psihoaktivnim tvarima (Nacionalna strategija suzbijanja zlouporabe opojnih droga 2006.-2012. godine i Akcijski plan suzbijanja zlouporabe opojnih droga 2006.-2009. godine).
Kroz ciklus radionica 3»O», TriO, Obrazovanje o Ovisnosti, prenosimo naša iskustva i spoznaje te sudionike dodatno upoznajemo sa problemom ovisnosti sa socijalnog, psihološkog i medicinskog aspekta, a stečena znanja i vještine će im dodatno olakšati rad sa roditeljima i učenicima pri provođenju i kreiranju preventivnih programa.
"Kreativnim aktivnostima kreiramo odgoj" - KAKO? - aktivnosti su namijenjene učiteljima, nastavnicima i stručnim suradnicima u osnovnim školama, u kojima se nalaze rješenja za rad s ADHD djecom, djecom koja pokazuju deficit pažnje i hiperaktivni poremećaj. Tijekom sedam modula interaktivnim oblicima rada, prihvaćaju se pozitivni stavovi o različitosti i stječu se vještine za rad s ADHD djecom. Uz kratke informacije o etiologiji i dijagnostici nude se odgovori na brojna pedagoška i psihološka pitanja, čega u literaturi nema. Koristeći NLP tehnike projektom se otkrivaju načini poboljšavanja odnosa, učitelja i učenika, zanimajući se više za strukturu nego sadržaje. Tematski sadržaji i pedagoške radionice sintetizirani su u Liginoj publikaciji «KAKO».
